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我校开展新冠肺炎疫情防控第一次应急处置演练

作者:曾珊     部门:党办     日期:2020-4-11 17:11:06     人气:2623    

为贯彻落实自治区疫情防控指挥部、自治区党委教育工委、教育厅关于2020年春季学期开学工作的部署,检验开学疫情防控预案的操作性,提高学校疫情防控应急能力,4月11日上午,我校组织开展第一次疫情防控应急演练。全校教职工观摩演练全过程。

上午9时,学校党委书记、校长伍国樑宣布开学疫情防控应急演练开始。按演练方案,依次进行“入校学生发热应急处置”“学生上课突发情况应急处置”“晚上内宿生发热应急处置”3个模块的演练。


演练动员大会现场


场景一:入校学生发热应急处置

学生返校进校门。值班门卫对入校学生进行体温监测时,发现一名学生体温异常。值班门卫把发热同学送到发热临时监测点,通知保卫科科长和校医,经校医确认体温异常后,分别向学校分管副校长、学生科科长、班主任报告,并做好相关记录,进行流行病学调查。班主任联系家长,学校分管副校长向校长报告情况,学校启动应急预案。家长带学生就医后,总务科工作人员对校门口、观察点等相关区域进行彻底消毒。

场景一:学生排队进入校门

场景一:学生发热应急处置

场景一:对校门口、观察点进行消毒


场景:课堂学生发热应急处置

在课堂上,有学生乏力、胸闷、发烧,任课教师联系校医把学生带到发热临时监测点,通知学生科科长。学生科科长联系班主任,报告学校分管领导,对生病学生进行诊治和流行病学调查。班主任联系家长。校医联系120把生病学生送去定点收治医院。学校分管领导向校长报告情况,学校启动应急预案。同时,该班其他学生在学生科科长带领下转移到隔离区进行观察,总务科工作人员对原教室进行彻底消毒。

场景二:课堂上有学生出现异常

场景二:对发热学生进行应急处置


场景二:工作人员对教室进行消毒


场景:晚上内宿生发热应急处置

晚上10点,某班舍长向宿舍教官报告有学生发烧,教官联系校医、学生科科长。经校医确认发烧后,学生科科长联系班主任,向学校分管领导报告,做好相关记录,进行流行病学调查。班主任联系家长,学校分管领导向校长报告情况,学校启动应急预案。班主任把宿舍其他学生全部带到临时隔离室进行观察。总务科工作人员对宿舍进行彻底消毒。

场景三:学生在宿舍突发情况应急处置


场景三:工作人员对宿舍进行消毒


整个演练环节紧凑,应急人员分工明确,反应迅速,配合默契,严格按照规范流程执行,顺利完成模拟演练。

通过本次演练,增强了学校教职工的新冠肺炎防控意识,进一步熟悉了突发事件的应急处理流程,提高了全体教职工应对疫情的能力,为顺利开学提供了安全保障。